高中数学必修5常考题型简单的线性规划问题

1、本讲栏目开关填一填 知识要点、记下疑难点不等式或方程 一次 一次 线性约束条件 可行解 本讲栏目开关填一填 知识要点、记下疑难点本讲栏目开关研一研 问题探究、课堂更高效本讲栏目开关研一研 问题探究、课堂更高效本讲栏目开关研一研 问题探究、课堂更高效本讲栏目开关研一研 问题探究、课堂更高效本讲栏目开关研一研 问题探究、课堂更高效本讲栏目开关研一研 问题探究、课堂更高效本讲栏目开关研一研 问题探究、课堂更高效本讲栏目开关。

2、3.3.2 简单的线性规划问题第 2课时 高一数学必修 5第三章 不等式 简单的线性规划问题求解步骤： 图解法（ 1） 作 出线性约束条件的可行域；（ 2）平行 移 动目标函数，观察 z的变化，在可行域内找出最优解所对应的点；（ 3） 求 出对应点的坐标；（ 4）作 答 。复习巩固【 例 1】 营养学家指出，成人良好的日 常饮食应该至少提供 0.075kg的碳水化 合物， 0.06kg的蛋白质， 0.06kg的脂肪 .已知 1kg食物 A含有 0.105kg碳水化合物，0.07kg蛋白质， 0.14kg脂肪，花费 28元；而 1kg食物 B含有 0.105kg碳水化合物，0.14kg蛋白质， 0.07kg脂肪，。

3、3 3 二元一次不等式 组 与 简单 的 线 性 规 划 问题3.3.2 简单 的 线 性 规 划 问题 不等式 某家具厂有方木 90 m3，五合板 600 m2，准备加工成书桌和书橱出售已知生产每张书桌需要方木 0.1 m3，五合板 2 m2.生产书橱每个需要方木 0.2 m3，五合板 1 m2.出售一张书桌可获利润 80元，出售一个书橱可获利润120元怎样安排生产可使利润最大？1 在平面直角坐标系中，动点 P(x， y)运动范围受到一定限制，则称变量 x、 y受到 _约束2目标函数为 z ax by，当 b0时，将其变化为 y 说明直线 z ax by在 y轴上的截距为 _，若b 0，直线越往上移，截距 _。

4、第三章 不等式3.3.2 简单的线性规划问题复习判断二元一次不等式表示哪一侧平面区域的方法O xy11x+y-1=0x+y-10x+y-10表示这一直线哪一侧的平面区域，特殊地，当c0时常把原点作为此特殊点 .复习回顾1.在同一坐标系上作出下列直线 :2x+y=0;2x+y=1;2x+y=-3;2x+y=4;2x+y=7xYo2.作出下列不等式组所表示的平面区域55x=1x-4y+3=03x+5y-25=01ABC C: (1.00, 4.40)A: (5.00, 2.00)B: (1.00, 1.00)O xy问题 1： x 有无最大（小）值？问题 2： y 有无最大（小）值？问题 3： 2x+y 有无最大（小）值？二二 .提出问题提出问题把上面两个问题综合起来把上。

5、精选优质文档倾情为你奉上 简单的线性规划问题 教学目标： 1了解线性规划的意义，了解线性约束条件线性目标函数可行解可行域和最优解等概念；理解线性规划问题的图解法；会利用图解法求线性目标函数的最优解 2在实验探究的过程中，让学生体验数学活动充。

6、精选优质文档倾情为你奉上 简单的线性规划问题 知识梳理 线性规划的有关概念 名称 意义 约束条件 变量x，y满足的一组条件 线性约束条件 由x，y的二元一次不等式或方程组成的不等式组 目标函数 欲求最大值或最小值所涉及的变量x，y的解析式 。

7、简单的线性规划问题【知识梳理】线性规划的有关概念名称 意义约束条件 变量 x，y 满足的一组条件线性约束条件 由 x，y 的二元一次不等式(或方程)组成的不等式组目标函数 欲求最大值或最小值所涉及的变量 x，y 的解析式线性目标函数 目标函数是关于 x，y 的二元一次解析式可行解 满足线性约束条件的解(x，y)可行域 所有可行解组成的集合最优解 使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题 在线性约束条件下，求线性目标函数的最大值或最小值问题【常考题型】题型一、求线性目标函数的最值【例 1】 设变量 x，y 满足约束条件 Error!。