三角形截长补短和旋转专题证明共9页

1、精选优质文档倾情为你奉上 三角形的证明与平行四边形 1. 证明三角形全等的方法： 1证明三角形全等的方法有： 2证明两个直角三角形全等的方法是： 。2. 等腰三角形的性质与判定 性质： 1等腰三角形两边。 2等腰三角形的两个底角 。简称： 。

2、 课 题：6.5 三角形内角和定理的证明 时 间：2010.05.06周 四上午第 4节 地 点：三明三中教学楼 班 级：初二1班 授课教师：林伟 教学目标 1 教学知识点：三角形的内角和定理的证明.。 二能力训练要求： 掌握三角形内角和定。

3、全等三角形中中线倍长法和截长补短法练习题 在希翼和憧憬中，最重要的是脚踏实地。学习就像登山，必须一步一个脚印。 不要以粗心为借口原谅自己，全心全意朝着目标前进，全世界都会为你让路。 1.如图，ABC中，AB5，AC3，AD是BC边上中线，求。

4、全等三角形辅助线之截长补短与倍长中线 一填空题共1小题 12015秋宿迁校级月考如图，在RtABC中，C90，AD平分BAC交BC于D若BD：DC3：2，点D到AB的距离为6，则BC的长是 二解答题共10小题 22010秋涵江区期末如图所示。

5、精选优质文档倾情为你奉上 全等三角形作辅助线经典例题 常见辅助线的作法有以下几种： 1 遇到等腰三角形，可作底边上的高，利用三线合一的性质解题，思维模式是全等变换中的对折 2 遇到三角形的中线，倍长中线，使延长线段与原中线长相等，构造全等三。

6、精选优质文档倾情为你奉上 一手拉手模型 要点一：手拉手模型 特点：由两个等顶角的等腰三角形所组成，并且顶角的 顶点为公共顶点 结论：1ABD AEC 2BOC180 3OA平分BOC 变形： 例1.如图在直线的同一侧作两个等边三角形与，连结。

7、精选优质文档倾情为你奉上 一手拉手模型 要点一：手拉手模型 特点：由两个等顶角的等腰三角形所组成，并且顶角的 顶点为公共顶点 结论：1ABD AEC 2BOC180 3OA平分BOC 变形： 例1.如图在直线的同一侧作两个等边三角形与，连结。

8、精选优质文档倾情为你奉上截长补短法图11人教八年级上册课本中，在全等三角形部分介绍了角的平分线的性质，这一性质在许多问题里都有着广泛的应用.而截长补短法又是解决这一类问题的一种特殊方法，在无法进行直接证明的情形下，利用此种方法常可使思路豁然。

9、全等三角形专题 截长补短 角的平分线具有其特有的性质，这一性质在许多问题里都有着广泛的应用，而截长补短法又是解决这一类问题的一种特殊的方法，利用此种方法常可使思路豁然开朗。 1 如图， ,点E在线段AB上，, 求证：CDADBC 2已知如图。

10、精选优质文档倾情为你奉上 全等三角形中的截长补短 板块一截长补短 例1 已知中，分别平分和，交于点，试判断的数量关系，并加以证明 例2 如图，点为正三角形的边所在直线上的任意一点点除外，作，射线与外角的平分线交于点，与有怎样的数量关系 例3。

11、精选优质文档倾情为你奉上全等三角形提优训练一倍长中线问题例1. 如图，已知点D是BC边上的一点，CDAB，ADBBAD，AE是ABD中线，试说明AC2AE练习1. 已知点E是BC的中点，点A在DE上，且BAECDE猜想AB与CD数量关系，并。

12、精选优质文档倾情为你奉上 全等三角形提优训练 一倍长中线问题 例1. 如图，已知点D是BC边上的一点，CDAB， ADBBAD，AE是ABD中线，试说明AC2AE 练习1. 已知点E是BC的中点，点A在DE上，且BAECDE 猜想AB与CD。

13、精选优质文档倾情为你奉上全等三角形专题截长补短角的平分线具有其特有的性质，这一性质在许多问题里都有着广泛的应用，而截长补短法又是解决这一类问题的一种特殊的方法，利用此种方法常可使思路豁然开朗。1 如图， ,点E在线段AB上，,求证：CDAD。

14、精选优质文档倾情为你奉上 1. 如图，在ABC中，ACB90，ACBC，CDAB于点D，EF分别为BCAB上的点，AECF于点G，交CD于点H. 1求证：AHCF； 2若CEBF，求证：BE2DH. 2. 如图，已知ABC中BAC90，AB。